AI pomocník při tutoringu studentů | Martin Čermák

AI v praxi (jaro 2025)

Projekt se zaměřuje na využití umělé inteligence jako podpory pro tutory v online vzdělávání. Cílem je ulehčit tutorům práci, zejména při opravách úkolů, poskytování personalizované zpětné vazby a vizualizaci dat o pokroku studentů. Martin vychází ze své osobní zkušenosti s online výukou, kde často chybí čas na individuální přístup ke studentům.
Projekt má pomoci především vyučujícím, kteří pracují s větší skupinou studentů, ale současně upozorňuje na možná rizika – např. ztrátu osobního kontaktu nebo technologickou nepřipravenost některých učitelů.
Přínos spočívá v praktickém využití AI ke zvýšení efektivity tutoringu při zachování kvality a lidského přístupu. Součástí projektu jsou i testy různých AI nástrojů a návrh konkrétních konceptů, jak by mohla AI spolupráce fungovat (např. kolaborativní model student–AI–tutor).

AI NÁSTROJE POUŽITÉ V PROJEKTU

1. ChatGPT 4.5o – generování zpětné vazby, analýza dat, návrhy vizualizací a konceptů
2. Google Gemini – ideace, návrh výzkumné otázky, tvorba dotazníku
3. Microsoft Copilot (Bing AI) – vyhledávání datasetů a rešerše
4. Claude AI – reframing výzkumné otázky, návrhy storyboardů
5. Canva AI, Runway, FigJam AI (plánováno nebo částečně testováno v rámci kreativní výzvy)