StudyMate: AI studijní asistent s personalizací | Ekaterina Leonenko
Kombinace praktických funkcí, emocionální podpory a herních prvků
Projekt se zaměřuje na testování současných AI nástrojů při boji proti dezinformacím mezi studenty vysokých škol. Cílem bylo otestovat přesnost a spolehlivost fact-checkingových schopností populárních chatbotů a porovnat je s ověřenými zdroji jako Demagog.cz, FactCheck.org a Google Fact Check Explorer.
Výzkum postupně evolvoval od obecného konceptu k praktickému testování čtyř konkrétních tvrzení pomocí ChatGPT, Google Gemini a Perplexity.ai. Testovaná tvrzení zahrnovala politické dezinformace (Trump vs. Biden), technické fakty (letecká bezpečnost), lokální českou problematiku (Prymula a COVID-19) i všeobecné znalosti (banány jako botanické bobule). Projekt zkoušel také vliv jazyka promptu na kvalitu odpovědí.
Součástí byla analýza datasetu falešných zpráv z Kaggle, vytvoření prototypu fact-checkingového chatbota pomocí Character.ai a návrh uživatelského rozhraní. Zvláštní pozornost byla věnována vizualizaci dat a kreativní prezentaci výsledků.
Etika: Projekt komplexně řešil etické aspekty pomocí Tarot Cards of Tech a Ethics Canvas. Identifikoval rizika jako bias v trénovacích datech, falešnou jistotu AI, narušení soukromí a možné zneužití k šíření dezinformací. Navrhovaná opatření zahrnují upozornění na nejistotu výstupů, používání pouze validovaných zdrojů, zajištění transparentnosti algoritmů a testování hranic modelů.
AI NÁSTROJE POUŽITÉ V PROJEKTU
ODKAZY NA VÝSTUPY
Poznámka: Některé výstupy jsou integrovány přímo v závěrečném dokumentu a prezentaci. Prototyp chatbota měl omezený přístup k internetu, což limitovalo jeho praktické využití.