Zimní škola: překračování hranic
14.-16. 2. 2025 ~ Bratislava, Nová Cvernovka ~ přihlašování bylo spuštěno Tohle si určitě nechcete nechat ujít!
Zajímají nás lidé, technologie a informace
Využíváme designové metody, hledáme místo technologií ve vzdělávání a učíme se z dat. Rozvíjíme knihovnickou tradici a hledáme cesty vpřed. Žijeme na rozhraní. Jsme KISK.
Studujte informační vědu a navrhujte informační služby
Studujte v prezenčním, kombinovaném či distančním studiu. Na magistru si vyberte jednu ze studijních profilací nebo jimi studujte napříč vlastní cestou.
Naši absolventi
Máme i kurzy pro veřejnost!
KISKed je značka kurzů univerzitního celoživotního vzdělávání, které poskytuje naše katedra. Každý semestr otevíráme kurzy, které přispívají k dalšímu zvýšení profesní reputace, ještě lepšímu uplatnění na trhu práce a rozvoji znalostní společnosti.
Scrapbook: výběr ze studentských portfolií
-
Cultivating Ideas: Exploring Digital Gardening as a Tool of Personal Information Management in Communities of Practice | MBIB4250-1 Essay
1 Introduction In this essay, I will focus on introducing two important subjects covered in the course Knowledge Management and Information Behavior – Communities of Practice (CoP), and Personal Information Management (PIM). I will also frame it within the broader context of Knowledge Management in general. I will not only describe those two fields moreContinue reading "Cultivating Ideas: Exploring Digital Gardening as a Tool of Personal Information Management in Communities of Practice | MBIB4250-1 Essay"
-
Březen, duben nudit se nebudem
Děje se toho spoustu, mnoho zajímavých debat, akcí, workshopů, koncertů, divadel, filmů. Člověk sice nestíhá všechno, ale alespoň nějaká ochutnávka se stíhá. Chtěla jsem si tu zachytit několik akcí (právě takovou menší ochutnávku) za poslední dva měsíce, které se mi nějak pojí s KISKem či obecně se studiem a utváří tak pěkně barevnou paletu všeličeho. […]
-
Learning and Teaching in Virtual Reality. Possibilities and Limits of Collaborative Immersive Virtual Environments
S kolegy jsme vytvořili společnou kolektivní monografii na téma vzdělávání v imersivní virtuální reality. Měl jsem možnost především napsat teoretickou kapitolu: Theoretical Background of Education and Research in iVR a participovat na dvou empirických studiích: Implementing Collaborative iVR into Libraries a Implementing Didactic Principles in VR for Language Education. Kniha vyšla v angličtině v MuniPressu.... Continue Reading →
-
Rozhovor s UX researcherkou — Jana Matyášová
#KISK #UX #research #architecture Jana Matyášová, UX nadšenkyňa a výskumníčka, zdieľa svoj neobvyklý príbeh, ako prešla z oblasti...
O čem píší naši edtechaři a edtechařky?
-
Bakalářská portfolia na KISKu: první zkušenosti
V rámci povinného kurzu Digitální kompetence si — téměř sedmdesát studujících oboru informační studia a knihovnictví vytvořili portfolia, která by měla sloužit pro jejich studium. Dříve, než se podíváme blíže na nějaké zajímavé jednotlivosti, tak si dovolíme...
-
Vzdělávání o boji proti klimatické změně, aneb všichni tady umřeme
Klimatická změna je bezpochyby jednou z největších výzev současného světa. Možná si to dostatečně neuvědomujeme, ale její důsledky ovlivňují naše každodenní fungování, naše přemýšlení o budoucnosti a celkové společenské a ekonomické struktury po celém...
-
Myšlenkova mapa k ekonomickým nerovnostem ve vzdělávání na ZŠ
Myšlenkova mapa k ekonomickým nerovnostem ve vzdělávání na ZŠ V myšlenkové mapě jsem se snažila reflektovat vše, co mě napadne, když se řekne ekonomické nerovnosti ve vzdělávání. Zaměřila jsem se na základní školu, některé body jsou ovlivněny nformacemi,...
-
Vzdelávanie žiakov s poruchami pozornosti (ADHD, ADD) pomocou rozšírenej reality (augmented…
Vzdelávanie žiakov s poruchami pozornosti (ADHD, ADD) pomocou rozšírenej reality (augmented reality) Tento príspevok vznikol ako príspevok na konferenciu pre predmet ISKM06. Obrázok dostupný na https://pixabay.com/illustrations/psychologist-childhood-psychologist-6741696/Veľkým...
Aktuálně na DESIGN KISK
O čem píší naši designéři a designérky?
-
Inclusive Design Is Just Good Design
Inclusive Design Is Just Good Design: Veronika Egger on Designing a Wayfinding System for Vienna Hospital and Other Projects Veronika Egger, a graphic designer by training, has built a career at the intersection of information design, usability, and...
-
Ivana Kolcunová: Pokud chci být dobrá výzkumnice, musím mít kvalitní vztah sama se sebou
Ivana Kolcunová je vystudovaná psycholožka, která se přes deset let profesně věnuje uživatelskému výzkumu v Alma Career (dříve LMC), kde se mimo jiné zasadila o zavedení principu demokratizovaného výzkumu a vybudování UX research academy. Stejně dlouho...
-
Má knihovna: koncept sdílení osobní knihovny ve VR
Má knihovna: koncept sdílení mé vlastní knihovny ve VR Toto je školní projekt v rámci kurzu Design uživatelských rozhraní pro VR na MUNI. Cíl projektu Cílem tohoto projektu bylo vytvořit základní koncept aplikace knihovny ve virtuální realitě...
-
Běla Beránková: Ideální je, když má firma zorganizované plánování tak, že výzkum je jeho součástí
Běla Beránková je seniorní UX researcher, jejíž cesta k UX výzkumu rozhodně nebyla přímočará. Zkušenosti sbírala jak v českém, tak mezinárodním prostředí globálních firem. Spolu jsme se bavily nejen o tom, jak se k UX výzkumu dostala, co všechno UX výzkum...