Hana Matějková
Metodička Co nebylo v učebnici
On-line vzdělávání často čelí různým předsudkům. Naučil jsem se mít chuť tyto předsudky bourat a přemýšlet o on-line vzdělávání tak, aby bylo designově zajímavé a didakticky funkční. Naučil jsem se nebát být kreativní, přistupovat k tomuto vzdělávání komplexně a hledat cesty k jeho přidané hodnotě.
Velmi oceňuji aplikační povahu předmětů, které poskytovaly významný prostor pro seberealizaci a tvůrčí činnost.
Jsem designér edukačních aktivit Národního úřadu pro kybernetickou a informační bezpečnost. Zaměřuji se i na tvorbu interaktivních a gamifikovaných on-line kurzů na pestrá témata kybernetické bezpečnosti.